Pertemuan 2 - "Verifikasi Data Kartu Jakarta Pintar di SDN Cengkareng Barat 17 Petang"

Verifikasi Data Kartu Jakarta Pintar (KJP) di SDN 

Cengkareng Barat 17 Petang, Dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building Bersama Teach For Indonesia

Kelas CB               : LG53

Nama Dosen          : Ketut Budiasa

Kode Dosen           : D2849

Hari, Tanggal        : Selasa, 8 Desember 2015

Waktu                   : 13.30 - 16.00

Lokasi                   : SDN Cengkareng Barat 17 Petang

Alamat Sekolah     : Jl. Flamboyan VI RT001/14 Kec. Cengkareng, Jakarta Barat

Tim yang Hadir :

Ketua       : Arif Budiarto

Anggota  :

1. Etika Dewi

2. Ghina Pinca Z.I

3. Hananto Dimas

4. Rahfet Anggio

5. Siti Fadyah

6. Siti Fatiha Rayta

Foto bersama Ibu Umiyatini selaku Kepala SDN Cengkareng Barat 17 Petang

Pada pertemuan kedua dan dalam postingan ini kami akan melaporkan kegiatan Verifikasi Data Kartu Jakarta Pintar di SDN Cengkareng Barat 17 Petang. Pada saat briefing sebelum menjalankan verifikasinya, kami sudah membagi tugas untuk mewawancari siswa penerima KJP nya, dan tidak lupa kami mempersiapkan juga berkas-berkas yang dibutuhkan, seperti list nama siswa penerima KJP, Form yang akan digunakan untuk mewawancari siswa penerima KJP, dan form evaluasi kegiatan.

Sesampainya di tempat tujuan, kami meminta izin ke Kepala Sekolah untuk mewawancarai 30 siswa yang terdiri dari kelas 2, kelas 3, dan kelas 4. Sekitar jam 2 siang kami mewawancarai kelas 2 dan kelas 3, dari yang kami perhatikan seperti sekolah sebelumnya ada beberapa siswa kelas 2 SD yang masih belum mengetahui apa itu KJP, sehingga kami mengalami kesulitan untuk mewawancari siswa tersebut. Sebagai solusinya, kami mencoba mejelaskan secara lisan dengan bahasa yang sesederhana mungkin dan dibuat seperti sedang bercerita mengenai KJP agar para siswa menjadi mengerti. Kendala lainnya seperti para siswa tidak ingat secara jelas kapan mereka menerima kartu fisik KJP dan buku tabungannya, jadi mereka hanya mengira-ngira saja. 

Setelah selesai mewawancari 30 siswa penerima KJP, kami kembali ke ruang kepala sekolah untuk melakukan foto bersama sebagai dokumentasi. Kami merasa senang dapat melakukan tugas ini walaupun jarak yang di tempuh lumayan jauh dari kampus kami, kami berharap semoga program pemerintah dapat sesuai sasaran dan dimanfaatkan sebaik mungkin. Kami ingat, ada pesan yang disampaikan oleh Kepala Sekolah, semoga program bantuan seperti KJP ini tidak hanya untuk siswa nya saja, tetapi untuk guru-guru honorer juga dapat dibantu oleh Pemerintah. 

Lampiran Form Evaluasi :

Form Validasi Pendidikan :

Kesimpulan :

Setelah melaksanakan 2 kegiatan di dua sekolah yang berbeda, kami merasa mendapat banyak pengalaman mulai dari kerjasama dengan anggota kelompok yang lain, menjadi lebih tahu dan merasa beruntung karena dapat membantu PemProv DKI Jakarta, serta merasa lebih peduli dengan siswa-siswa yang kurang mampu untuk sekolah. Kami berharap program seperti 8355 dan Kartu Jakarta Pintar dapat lebih baik dan merata.

Pertemuan 2 - Program 8355 di SDN Cengkareng Barat 17 Petang

Pendataan dan Validasi Realisasi 8355 di SDN Cengkareng Barat 17 Petang, dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas CB               : LG53

Nama Dosen          : Ketut Budiasa

Kode Dosen           : D2849

Hari, Tanggal        : Selasa, 8 Desember 2015

Waktu                   : 13.30 - 16.00

Lokasi                   : SDN Cengkareng Barat 17 Petang

Alamat Sekolah     : Jl. Flamboyan VI RT001/14 Kec. Cengkareng, Jakarta Barat

Tim yang Hadir :

Ketua       : Arif Budiarto

Anggota  :

1. Etika Dewi

2. Ghina Pinca Z.I

3. Hananto Dimas

4. Rahfet Anggio

5. Siti Fadyah

6. Siti Fatiha Rayta

Foto bersama Ibu Umiyatini selaku Kepala SDN Cengkareng Barat 17 Petang

Pada pertemuan 2 ini, kelompok kami melakukan 2 kegiatan yaitu validasi data 8355 dan verifikasi data penerima KJP. Namun, ada postingan ini kami akan memberikan laporan untuk kegiatan yang pertama yaitu Pendataan dan Validasi Realisasi 8355. 

Sebelum menjalankan kegiatan ini, kami sudah melakukan survey terlebih dahulu untuk memastikan lokasi sekolah dan meminta izin kepada kepala sekolah, namun pada saat survey Kepala SDN Cengkareng Barat 17 Petang sedang tidak ada ditempat sehingga kami bertemu salah satu gurunya dan menjelaskan kegiatan yang akan kami laksanakan dan kami mendapatkan kontak Ibu Umiyatini selaku Kepala Sekolah, dan kami meminta izin kepada beliau terlebih dahulu. 

Setelah mendapatkan izin, sebelum menuju lokasi kami melakukan briefing untuk pembagian tugas, dan kami dibagi menjadi 2 tim. Tim 1 yang terdiri dari Arif, Dimas dan Tim 2 yang terdiri dari Etika, Fatiha, Fadyah, Ghina, dan Gio. Tim 1 yang bertugas untuk melakukan validasi data 8355 dan tim 2 yang melakukan wawancara kepada siswa penerima KJP. Selain itu, kami juga mempersiapkan berkas-berkas yang dibutuhkan dalam kegiatan ini, seperti Surat Pengatar dari Dinas Pendidikan PemProv DKI Jakarta, Lembar Verifikasi 8355, list nama- nama siswa 8355.

Pada saat hari H, sangat disayangkan karena petugas TU sedang berhalangan hadir karena beliau sedang sakit, sehingga untuk mendapatkan data-data yang dibutuhkan kami dibantu oleh Ibu Umiyatini, dan satu orang guru untuk melengkapi data-data yang kami butuhkan dan beberapa pertanyaan yang kami ajukan. Setelah melakukan validasi, ternyata data yang ada di dinas dan yang ada di sekolah cocok.

Lampiran Form Verifikasi 8355 :

Lampiran Form Evaluasi Kegiatan Validasi Program 8355 :

Lampiran Form Validasi Pendidikan :

Kesimpulan :

Kekurangan pada pertemuan 1 kami coba untuk perbaiki pada pertemuan ini. SDN Cengkareng Barat 17 Petang menurut kami sekolah yang baik karena berdasarkan hasil validasi program 8355 jumlah siswa yang sesuai dengan data yang ada di dinas. 

Pertemuan 1 - "Verifikasi Data Kartu Jakarta Pintar di SDN Cideng 13 Pagi"

Verifikasi Data Kartu Jakarta Pintar (KJP) di SDN Cideng 13 Pagi, Dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building Bersama Teach For Indonesia

Kelas CB               : LG53

Nama Dosen          : Ketut Budiasa

Kode Dosen           : D2849

Hari, Tanggal         : Selasa, 1 Desember 2015

Waktu                    : 08.00 - 12.00

Lokasi                   : SDN Cideng 13 Pagi, Jakarta Barat

Alamat Sekolah    : Jalan Cilamaya 1 Kelurahan Cideng, Kecamatan Gambir, Jakarta Pusat

Tim yang Hadir :

Ketua       : Arif Budiarto

Anggota  :

1. Etika Dewi

2. Ghina Pinca Z.I

3. Hananto Dimas

4. Rahfet Anggio

5. Siti Fadyah

6. Siti Fatiha

Foto bersama Ibu Artia Yuliana S. selaku kepala SDN Cideng 13 Pagi dan Bapak Tjokro selaku operator sekolah

Pada pertemuan pertama ini kita langsung melaksanakan 2 kegiatan, yaitu pendataan dan verifikasi data 8355 serta melakukan verifikasi data Kartu Jakarta Pintar (KJP). Dalam Postingan sebelumnya kami telah melaporkan hasil verifikasi data 8355, dan dalam postingan ini kami akan melaporkan kegiatan verifikasi data Kartu Jakarta Pintar. 

Kami sangat antusias dalam menjalankan tugas ini, walaupun pada saat briefing dengan semua anggota kelompok sempat bingung bagaimana cara mewawancarai anak kelas 2 dan 3 SD, namun itu bisa diatasi. Dan kami senang menjalankan tugas ini karena dapat membantu Dinas Pendidikan PemProv DKI Jakarta dalam melakukan pendataan siswa penerima KJP.

Setelah mendapatkan izin dari Ibu Artia selaku Kepala Sekolah SDN Cideng 13 Pagi, kami langsung diberikan izin untuk mewawancarai siswa kelas 2 dan 3 SD yang menerima KJP. Kami dibagi menjadi 2 tim, tim yang pertama yaitu Gio, Dimas, dan Arif melakukan verifikasi data 8355, dan tim 2 yaitu Etika, Fatiha, Fadyah, dan Ghina melakukan wawancara kepada siswa penerima KJP.

Sekitar pukul 09.00 tim 2 masuk ke kelas 3 yang sebelumnya sudah meminta izin kepada guru yang sedangan mengajar di kelas tersebut. Lalu kami ber-lima masing-masing mewawancari 4 - 5 siswa. Proses wawancara berjalan lancar, namun ada beberapa siswa yang kami tanyakan kapan tepat nya mereka menerima kartu KJP dan buku tabungannya mereka tidak ingat kapan spesifiknya mereka menerima kartu tersebut, mereka hanya ingat perkiraan bulan dan tahunnya saja.

Setelah mewawancari siswa kelas 3, sekitar jam 11.00 setelah jam istirahat, kami melakukan wawancara kepada siswa kelas 2 yang menerima KJP. Tidak berbeda dengan yang sebelumnya, kami ber-lima membagi satu orang mewawancari 3 - 4 siswa. Pada saat proses wawancara 3 -5 siswa yang tidak mengetahui atau mendengar tentang KJP sama sekali, sehingga kami tidak dapat mewawancari sesuai dengan form yang ada, dan kami hanya mewawancara mengenai harta benda yang mereka miliki di rumah masing- masing. Menurut kami, terasa lebih sulit dan harus lebih sabar saat mewawancari siswa kelas 2 SD, jadi kita harus menjelaskan pelan - pelan dan kadang kita membuat alur cerita supaya siswa mengerti dengan pertanyaan yang kita maksud. 

Berikut kami lampirkan form evaluasi kegiatan dan validasi pendidikan :

Petugas TU SDN Cideng 13 Pagi yaitu Bapak Tjokro tidak bersedia untuk menandatangani lembar Validasi Pendidikan yang kami berikan. 

Kesimpulan dan perbaikan :

Dalam pertemuan kali ini, berjalan dengan lancar dan kami berharap pada saat pertemuan selanjutnya yaitu Pendataan dan Verifikasi data Kartu Jakarta Pintar dan data 8355 di SDN Cengkareng 17 Petang lebih baik lagi, dan berjalan sesuai dengan yang kita rencanakan.

Pertemuan 1 - "Program 8355 di SDN Cideng 13 Pagi"

Pendataan dan Validasi Realisasi 8355 di SDN Cideng 13 Pagi, dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia

Kelas CB               : LG53

Nama Dosen          : Ketut Budiasa

Kode Dosen           : D2849

Hari, Tanggal         : Selasa, 1 Desember 2015

Waktu                    : 08.00 - 12.00

Lokasi                   : SDN Cideng 13 Pagi, Jakarta Barat

Alamat Sekolah    : Jalan Cilamaya 1 Kelurahan Cideng, Kecamatan Gambir, Jakarta Pusat

Tim yang Hadir :

Ketua       : Arif Budiarto

Anggota  :

1. Etika Dewi

2. Ghina Pinca Z.I

3. Hananto Dimas

4. Rahfet Anggio

5. Siti Fadyah

6. Siti Fatiha

Foto bersama Ibu Artia Yuliana S. selaku kepala SDN Cideng 13 Pagi dan Bapak Tjokro selaku operator sekolah.

Hai, Perkenalkan kami Mahasiwa Jurusan Akuntansi Semester 5 BINUS University. Kelompok kami yang terdiri dari 7 orang, yaitu Arif sebagai ketua kelompok, Etika, Dimas, Gio, Fatiha, Fadyah, dan Ghina sebagai anggota kelompoknya. Kami mendapat tugas untuk melakukan verifikasi data Kartu Jakarta Pintar (KJP), dan verifikasi data 8355 guna membantu program Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta yang bekerja sama dengan Teach For Indonesia (TFI)

Sebelum memulai kegiatan pertemuan ini, kami telah mempersiapkan berkas-berkas yang dibutuhkan dalm melakukan verifikasi data 8355 ini, seperti Surat Pengantar dari Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta, lembar data verifikasi 8355, dan list nama-nama siswa 8355.

Dalam pertemuan pertama ini, kami tiba di SDN Cideng 13 Pagi Jakarta sekitar pukul 08.00. Kami langsung bertemu langsung dengan petugas TU sekolah yang bernama Bapak Tjokro, dan tidak lama setelah itu kami bertemu dengan Kepala Sekolah SDN Cideng 13 Pagi yaitu Ibu Artia Yuliana, untuk menjelaskan tujuan dari kegiatan yang akan kita lakukan, dan meminta izin untuk melakukan verifikasi Kartu Jakarta Pintar dan Verifikasi data 8355. Setelah kami mendapatkan izin, kami dan petugas TU mempersiapkan untuk melakukan verifikasi 8355.

Kami disambut baik oleh pihak Sekolah, kami disuruh menunggu sebentar karna petugas TU sedang mempersiapkan data-data yang diminta oleh kami.

Setelah diberikan data nya, kami mencatat informasi tersebut di lembar data verifikasi 8355 yaitu mencocokan data yang ada di kami dan data yang ada di sekolah. Setelah kami cocokan, ternyata data yang ada di kami sesuai dengan data yang ada di sekolah.

Berikut kami lampirkan form evaluasi kegiatan :

Kesimpulan dari verifikasi data 8355 : 

Kesimpulan dan perbaikan yang akan dilakukan :

 Setelah melakukan verifikasi data 8355 dan hasilnya sesuai data yang TFI berikan dengan data yang ada di sekolah, maka kami berharap dalam kegiatan di sekolah selanjutnya kita lebih mempersiapkan dan komunikasi antar anggota kelompok agar tidak ada kesalahpahaman di dalamnya. 

Secara keseluhuran kegiatan yang kami lakukan berjalan dengan lancar, dan pada pertemuan selanjutnya kita akan melakukan Verifikasi data KJP dan 8355 di SDN Cengkareng Barat 17 Petang.

Kunjungan ke 6 - Kegiatan ke lima - 27 Maret 2015

 NAMA : SITI FATIHA RAYTA
NIM : 1701336161

Pukul:09.40-10.15

                Masih dengan jumlah anggota kelompok yang sama yaitu Saya, Soyang, Jane, Agnes ,Octa, Yohanes dan Timoty. 

Pada pertemuan kelima ini kami buka dengan games kembali dengan tujuan untuk menyatukan kami dengan para murid sehingga mereka tidak merasa segan dengan kami.

                

Pada pertemuan kelima ini Timoty dan Octa yang membawakan materi sosialisasi mengenai “berkomunikasi dengan lingkungan social” dengan sub topic:

1.       Cara atau trik agar menjalin hubungan sosial yang baik

2.       Cara berkomunikasi dalam pergaulan social

                

Kami sadar bahwa lingkungan social merupakan aspek yang menjadi sangat penting bagi kalangan remaja saat ini, Maka dari itu kami memelih topic ini agar para siswa dan menjaga komunikasi yang baik dengan lingkungan sosialnya. Kami juga memberi kesempatan kepada para siswa agar berbagi pengalamannya mengenai cara mereka berkomunikasi dengan lingkunga social mereka. 

Kesempatan itu kami berikan pada siswa yang kalah dalam games yang kami berikan. Setelah beberapa siswa membagi pengalaman mereka kami memberikan waktu untuk sesi tanya jawab dan kami seperti kegiatan sebelumnya memberikan bingkisan bagi siswa yang berprestasi.

                Dengan berakhirnya pertemuan ke lima ini berakhir pula program sosialisasi yang kami lakukan di SMP Tarsisius dan kami mengharapkan agar sosialisasi mengenai KOMUNIKASI yang kami berikan dapat memberikan dampak positif. Seperti yang guru BP (Ibu Indah) katakan pada kami pada akhir pertemuan kami.

Bersama Kepala Sekolah

Berikut adalah dokumentasi yang ada :

Kunjungan ke 5 - Kegiatan keempat - 27 Maret 2015

NAMA : SITI FATIHA RAYTA

NIM : 1701336161

Pukul 07:40 - 08:15

Masih di hari yang sama, kami melanjutkan kegiatan ke empat. Anggota kelompoknya masih sama.  Kami membuka kegiatan keempat ini dengan games “paman berkata” bertujuan untuk mengembalikan konsentrasi para siswa untuk menerima materi yang akan dibawakan oleh jane dan soyang. Topik yang akan jane dan soyang bawakan adalah mengenai “Interaksi dengan orang yang lebih tua”.

 Dengan subtopic sebagai berikut :

1.       Definisi interaksi

2.       Interaksi yang baik

3.       Sopan santun

4.       Tutu kata yang baik

5.       Hubungan antara etika dan tutur kata saat berkomunikasi dengan yang lebih tua

Dengan topic ini kami ingin mengembalikan sikap sopan santun terhadap orang yang lebih tua. Kami melihat bahwa respect terhadap orang yang lebih tua mulai hilang dari kalangan muda saat ini. Kami memancing sikap menghormati dan menghargai di masing-masing siswa. Kami memberikan sesi tanya jawab dan mendapat tanggapan yang cukup baik dengan adanya pertanyaan serta ada siswa yang dapat menjawab pertanyaan yang kami berikan.

Kunjungan ke 4 - Kegiatan ketiga - 27 Maret 2015

NAMA : SITI FATIHA RAYTA

NIM : 1701336161

Pukul:06.30-07.30

      

Sama seperti hari sebelumnya kami berkumpul pukul 06:00 pagi untuk bersama sama menuju SMP Tarsisius. Pada hari ini seluruh anggota kelompok saya dapat hadir dan mengikuti proses sosialisasi pada hari itu. 

Saya, Soyang, Agnes, Jane, Octa, Yohanes dan Timoty akan melakukan tiga kegiatan pada hari itu. Kami beruntung walaupun jurusan yang berbeda namun kami dapat menyatukan jadwal dengan baik dan dapat berkordinasi dengan baik.

Pada kegiatan ketiga ini Saya dan Agnes kembali membawakan materi kepada siswa SMP Tarsisius.

Pokok materi yang kami bawakan mengenai Penggunaan Bahasa yang Baik dalam Menjaga sikap. 

Dengan topik ini kami mengharapkan agar para murid dapat mengerti bahwa sangat penting dalam menjaga pemilihan bahasa yang baik dan benar karena dengan penggunaan bahasanya seseorang dapat dinilai oleh orang sekitarnya.

 Kami juga memberikan games pesan gerak yang membuat mereka dapat mempraktikan secara langsung cerminan dari mater yang kami berikan. Seperti pertemuan sebelumnya kami juga sudah mempersiapkan bingkisan bagi murid yang dapat menjawab pertanyaan kami.